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注意!沪初中学生社会实践管理办法9月1施行

2019-09-04   来源:本站原创    点击量:

  市教委今天公布了《上海市初中学生社会实践管理工作实施办法》,将自2019年9月1日起施行。作为中考改革的配套文件,《办法》规定初中学生社会实践是必修课,学生在初中阶段需完成社会考察136课时、公益劳动80课时、职业体验32课时、安全实训24课时。

  社会实践是全面落实素质教育的重要举措,体现知行结合、手脑并用的重要途径,有助于帮助学生增长知识见识,有助于提升学生解决实际问题的能力,增强综合素质,有助于引导学生加强品德修养,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬劳动精神,培养社会责任感。

  早在2004年发布的《上海市普通中小学课程方案(试行稿)》中就提出课程化落实社会实践的要求。根据历年上海市教育委员会印发的《上海市中小学课程计划及其说明的通知》规定,初中学生每学年不少于20天的社会实践活动时间,其中,课程计划内的“社区服务社会实践”课时每学年至少2周,属于学生必修课程。本《实施办法》主要规定记录的就是课程计划内2周的社会实践。

  根据教育部《中小学德育工作指南》《上海市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》和《上海市初中学生综合素质评价实施办法》文件精神,初中学生社会实践主要评价内容为学生参加社会考察、公益劳动、职业体验、安全实训等综合实践活动的情况。

  社会考察是指学校组织学生到爱国主义教育基地、革命历史类纪念地,大型公共设施、重大工程基地,国防、科技、农业基地,自然保护区等资源单位进行考察、调查、探究和研学实践等。

  公益劳动是指学校组织学生参加校内及校园周边社区的公益劳动,主要包括校园内公共设施的卫生保洁绿化美化、普及文明风尚、为孤残老幼服务、送温暖献爱心等。

  职业体验是指学校组织学生到职业院校等场所参观、学习、体验等,引导学生认识职业角色,了解职业特点,体验岗位实践,感悟体验过程,培养职业兴趣,初步形成生涯规划的意识和能力。

  安全实训是指学校组织开展各类安全演练及实训体验,安排学生在学校开展火灾、地震、校车等突发事件逃生演练,在学校公共安全教育体验教室、区域公共安全教育体验中心、上海市公共安全教育实训基地等场所开展实训体验,切实提高学生的安全防范意识、应急避险和自救互救能力。

  初中学生社会实践是一门必修课。学生在初中阶段需完成社会考察136课时(平均每学期约2天半)、高手网齐中网开奖结果,公益劳动80课时(平均每学期约1天半,一般每学年不少于20课时)、职业体验32课时(平均每学期半天,其中在本市职业院校的职业体验不少于16课时)、安全实训24课时(初中阶段共3天,一般在上海市级公共安全教育场馆的安全实训不少于8课时)。

  社会实践是一门课程,需学校集体组织,可安排在每学年2周的社区服务社会实践课程中完成,时间可集中安排也可分散进行。学校可以以少先队组织、共青团组织、班级或社团等方式开展集体性社会实践活动。

  学生个人也可以以团小组、少先队小队(3人以上)的形式,在“电子平台”上提出申请,经负责老师确认授权后,开展社会实践活动,[2019-09-04]正商开启社区全民健身新模式并负责记录。

  学生参加学校集体组织的社会实践经历,由学校负责记录在“上海市初中学生社会实践电子记录平台”(以下简称“电子平台”),主要记录内容为社会实践的类别、主题、时间、内容、基地/场所(项目)、课时、获奖情况、记录人等信息。每学年学校可以指导学生在“电子平台”上选择1—2条典型事例予以展开。相关录入内容在“电子平台”上进行7天公示。公示完成后无异议的有效信息将定期导入“上海市初中学生综合素质评价信息管理系统”(以下简称“信息管理系统”)。学生对自己或他人的信息如有异议,可向学校提出,由学校负责核实处理。

  社会考察、公益劳动、职业体验、安全实训四类学生实践活动内容的划分是相对的,学校在具体记录时可以根据具体情况有所侧重,也可统筹兼顾、融合贯通。

  学生个人参加的社会实践经历,可由学生记录在“上海市初中学生综合素质评价纪实报告”中“自我介绍”部分。

  学校可以多渠道地选择社会实践基地/场所(项目),可以选择已挂牌的市、区两级学生社会实践基地开展社会实践活动,也可以根据实际挖掘校本校外资源,选择其它基地/场所,精心设计活动项目,统筹开展学生社会实践。

  初中学生职业体验四年要求总共完成32课时。其中16课时由市教委职教处统筹职业院校资源,形成“菜单”并公布;另外16课时由初中学校自行安排。各区教育局要统筹协调区域资源,制定实施方案,组织指导学校落实职业体验课程,满足学校的实际需求,加强资源保障。

  初中学生安全实训四年要求总共完成24课时。其中8课时一般在东方绿舟——上海市级公共安全教育场馆完成。上海市级公共安全教育场馆应先提供全年的时间安排表,各区教育局协商,统筹安排各初中学校参加安全实训。

  其余16课时的安全实训可安排在其它市级安全实训基地、区级公共安全教育体验中心或学校公共安全教育体验教室。可以由各区统筹安排,也可由学校自行联系。组织学生开展火灾、地震、校车等突发事件逃生演练。

  由外省(自治区、直辖市)转学进入本市初中就读的学生,经本市相应的部门认定后,由转入学校负责指导学生在“电子平台”进行统一身份认证,其达标课时从转入学期开始计算,以实际在沪就学时间按比例折算(一学期按34课时计算)。

  若有学籍转出本市或其他学校的学生,由原就读学校提供已导入“信息管理系统”的信息、签字、盖章等程序后,一并转出。

  区级以上表彰由市、区两级校外联办将经过认定的获奖项目名称导入“电子平台”后,学校在“电子平台”奖项菜单上选择并导入获奖学生名单;校级表彰由学校自定义获奖项目名称并导入获奖学生名单。

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